„Kup Pan szczotkę!” W dniach 13 – 24 października 2014 r. zbierać będziemy artykuły do higieny jamy ustnej (mile widziane zwłaszcza szczoteczki i pasty dla
Read moreDzień Papieski w naszej szkole
W związku z przypadającym 12 października 2014 r. XIV Dniem Papieskim obchodzonym w tym roku pod hasłem: „Świętymi bądźcie” w ramach zbiórki publicznej, 9
Read moreWąsy Dalego
Zapraszamy na kolejne zajęcia weekendowe wokół wystawy “Picasso, Dali, Goya – Tauromachia – walka byków”. TERMINY: 18.10, 19.10, g. 11:00 (w każdy dzień realizowany
Read moreCo każdy uczeń i rodzic powinien wiedzieć?
Kilka najważniejszych faktów dotyczących Sprawdzianu Szóstoklasisty 2013 wg CKE: Na sprawdzianie badany i oceniany jest, poziom osiągnieć uczniów w zakresie pięciu obszarów umiejętności: –
Read moreMuzeum Współczesne serdecznie zaprasza na kolejny warsztat rodzinny.
Temat warsztatu: 05.10.2014 KINO DROGI Pośród przykładów sztuki video prezentowanych na wystawie “In Progress” znajduje się film “Interrupted Line” autorstwa VALIE EXPORT. Praca ta,
Read more75 rocznica powstania Polskiego Państwa Podziemnego
75 lat temu – 27 września 1939 r. rozpoczęło swoją działalność Polskie Państwo Podziemne.Z tej okazji przygotowana została we Wrocławiu wystawa, którą obejrzeli uczniowie klas
Read moreNasze projekty Etwinning
W roku szkolnym 2015/2016 wraz z uczniami z Czech i Grecji dzielimy się informacjami w ramach projektu “My first postcard”
Read more“Jesień w lesie”- międzyszkolny konkurs grafiki komputerowej
Temat tegorocznej edycji konkursu to:”Zwierzęta naszych lasów- jesień w lesie”. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-VI. Pracę można wykonać w dowolnym programie graficznym.
Read more“Zebra w mieście”
Zapraszamy uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w konkursie “Zebra w mieście” Konkurs w ramach programu “Zebra w mieście” polega na wykonaniu przez uczniów
Read more„Jesienny Collage”
Serdecznie zapraszamy uczniów klas I-III do wzięcia udziału w konkursie plastyczno -językowym „Jesienny Collage”. prace muszą być wykonane w technice “collage’u” i zawierać hasła, zwroty, fragmenty
Read more